מטלת כתיבה: כתיבה יצירתית.
מקצוע ותחום: חינוך לשוני-כישורי שפה.
קהל היעד ;תלמידי כיתה ב'2.
מסגרת שיעור: שפה-כתיבה.
מטרת התוכן: פיתוח הבעה בכתב בקרב הלומדים, על ידי עידוד הדמיון והיצירתיות.
מטרה בתחום מיומנויות למידה: התלמיד ילמד לכתוב דו-שיח בין הדמויות.
התלמיד ילמד להשתמש בסימני פיסוק.
התלמיד ילמד להשתמש במילה-משפט.
מטרה בתחום אוריינות התקשוב: הכרת כלים שיתופיים.
הכלי: מדברים קומיקס של מט"ח.
הקומיקס הציורים ובלוני הכתיבה מעוררים ומזמנים כתיבה.
הדמויות, הציורים ובלוני הכתיבה עוזרים לילדים לפתח דמיון, להתמקד בכתיבה ולהביע שתף מילים. הילד מתלהב מכך שהוא יוצר צעיר, לומד לתקן שגיאת כתיב ולהשתמש בסימני הפיסוק.
מקצוע ותחום: חינוך לשוני-כישורי שפה.
קהל היעד ;תלמידי כיתה ב'2.
מסגרת שיעור: שפה-כתיבה.
מטרת התוכן: פיתוח הבעה בכתב בקרב הלומדים, על ידי עידוד הדמיון והיצירתיות.
מטרה בתחום מיומנויות למידה: התלמיד ילמד לכתוב דו-שיח בין הדמויות.
התלמיד ילמד להשתמש בסימני פיסוק.
התלמיד ילמד להשתמש במילה-משפט.
מטרה בתחום אוריינות התקשוב: הכרת כלים שיתופיים.
הכלי: מדברים קומיקס של מט"ח.
הקומיקס הציורים ובלוני הכתיבה מעוררים ומזמנים כתיבה.
הדמויות, הציורים ובלוני הכתיבה עוזרים לילדים לפתח דמיון, להתמקד בכתיבה ולהביע שתף מילים. הילד מתלהב מכך שהוא יוצר צעיר, לומד לתקן שגיאת כתיב ולהשתמש בסימני הפיסוק.
